Развитие души человека происходит медленно и постепенно. Каждая жизнь человека на Земле – это день в космической школе. Урок либо повторяется, либо продолжается. Тело развивается параллельно сознанию.

Всё человечество по уровню развития души условно можно разделить на 5 разрядов или классов:

1. Молодая душа, почти ничем не отличается от животного. Человеком правит инстинкт, полностью поглащен борьбой за существование. Его девиз: «Я хочу». Умственно не развивается, нет склонности к искусству, культуре. Не способен к оценке себя, о себе не думает. Они страстные. Эти люди воплощаются очень много раз в одной расе и через каждые 10-20 физических лет. После смерти существуют в астральном мире в ужасных условиях, иногда стремятся овладеть чужим телом.

2. После множества жизней на Земле меняется «учебный класс». Уже понимает, что есть другие люди, не очень высокой культуры, но интересы есть. Интересы только семьи, своего народа, пока нет воображения, нет творчества. Это рабская масса, частые перевоплощения. В астральном мире находятся недолго. Это основная масса населения до 90%.

3. Эти люди стремятся к искусству, культуре. Интересы выходят за рамки семьи, народа. Интересуются вопросами духовного развития, политикой, моралью, нравственностью. Реже перевоплощаются. В астрале находятся от 700 до 1200 лет. И несколько раз в каждой расе, каждой подрасы.

4. Такие люди уже работают на эволюцию. Они обладают истинным мировоззрением, знанием законов мироздания и стремятся жить в соответствии с этими законами. Это ученики, которые проводят определенную работу, участвуют в эволюционных процессах. Воплощаются часто, так как для них это ускоренная программа.

5. Высокоразвитые люди или сверхлюди, которые закончили духовное развитие на Земле. Сюда приходят по доброй воле, из милосердия. С желанием помочь народу, который они сами выбирают. Это учителя.

Развитие души - цель прихода на Землю.

Человек интеллектуальный все более освобождается от проявления инстинктов, от борьбы за существование. На него оказывают влияние энергии планет солнечной системы, которые выливаются в эмоциональные, ментальные проявления. То принимает верные решения, то не верные, то активно мыслит, то не в стопоре, то миролюбив, то нетерпим и так далее. Окружающая среда всегда реагирует на наши проявления аналогично. Когда человек раздражен, другие с ним ведут себя раздраженно. Так создаются ситуации, называемые судьбой.

Развитие души проходит через школу жизни. Каждый рождается в физическом мире то в качестве женщины, то в качестве мужчины. И поскольку мы одиноки, привязываться ни к кому смысла нет, и ненавидеть тоже. Большинство людей живет на 70% по инерции по последней жизни. Память предыдущих жизней хранится в сверхсознании, там где высокие вибрации и нет никакого соприкосновения с умом.

Все мы, современные люди существа больше чувствующие, нежели мыслящие. То есть астральное тело, поверхность нашей души наиболее развито по сравнению с телом ментальным. Задача каждого человека развивать все сферы души, отказываясь от инстинктивных желаний, устремляясь к достижению мудрости, и далее к сверхсознанию.

Согласно множеству духовных учений, все человеческие существа в реальности — существа духовные в человеческом путешествии. Мы реинкарнируем в человеческое тело для того, чтобы развиваться и проходить этапы развития души.

Наша конечная цель — стать полностью осознанными и способными как уникальные индивидуумы выражать Все, Что Есть. Это долгий путь, но это нормально, потому что душа вечна.

Эволюция души

Путешествие души – это, в сущности, процесс эволюции. Он означает рост осознания, который происходит постепенно, последовательно прогрессируя через разные уровни или стадии сознания.

Как мы развиваем наше сознание? Путем прохождения многообразных испытаний в физической форме. Они заставляют нас делать важные выборы в направлении «душевного поиска» и мобилизуют нас открывать и использовать наши внутренние ресурсы.

Но почему в физической форме? Почему совершенно счастливое духовное существо решило поселиться в физическом мире со всеми его ограничениями и трудностями?

Только так мы можем испытать состояние полной отделенности себя от других и от остальной реальности.

Только войдя в эту физически отделенную человеческую форму, мы можем познать себя как существа в своем собственном праве, праве выбора , а не просто как… ну… недифференцированные клочки энергии.

Существование в физическом теле бросает наши переживания и выбор в чрезвычайно резкие контрасты так, как это невозможно никаким другим способом. Только так и никак иначе мы узнаем, кто мы и как стать всем тем, кем мы на самом деле являемся.

Другими словами:

35 шагов реинкарнации

Мы здесь, чтобы познать себя и быть всем, чем мы можем быть, шаг за шагом. Согласно учению сущности, известной как Михаил, есть 35 шагов в процессе реинкарнации.

Тело и личность, которые у вас есть сейчас, являются лишь теми транспортными средствами, которые вы выбрали для этого очередного шага в вашем путешествии.

Почему 35 шагов. А не 10 или 100?

Потому что, согласно Михаилу, мы проходим через пять основных этапов эволюции при реинкарнации. В пределах каждого этапа есть семь приращений, или уровней, которые должны быть завершены. Да, это похоже на компьютерную игру: 5х7=35

Каждый отдельный шаг требует не менее целой жизни для завершения. Но, как правило, для прохождения каждого шага требуется намного больше одной жизни. В реальности, весь путь из 35 шагов занимает более ста жизней .

Итак, давайте посмотрим на наше путешествие более подробно. Начнем с пяти основных этапов, или стадий эволюции души в реинкарнации.

Пять стадий

Учения Михаила описывают последовательность из пяти «циклов», или этапов эволюции души. Они названы по аналогии с этапами человеческого развития:

Этап 1: Младенческая душа.
Этап 2: Душа ребенка (также известная как Детская душа).
Этап 3: Молодая душа.
Этап 4: Зрелая душа.
Этап 5: Старая душа.

Каждый из этих пяти этапов души соответствует определенной степени развития способностей и самосознания внутри отдельной души.

Когда душа проходит через каждую стадию, изменяется сфера концентрации внимания, больше опыта приобретается, и, как следствие, расширяется сознание .

Такой же путь эволюции души был определен гипнотерапевтом . Его новаторские исследования были опубликованы в бестселлере «Путешествие души. Жизнь между жизнями».

Книги Ньютона и его учеников основываются на записях тысяч консультаций людей, которые в гипнотической регрессии вспоминают свой опыт жизни между жизнями. С более высокой точки зрения их души, они могут объяснить, что происходит после смерти и до рождения.

Книга включает в себя информацию об уровнях сознания , по которым эволюционируют инкарнирующие души.

М.Ньютон и другие обнаружили, что души между жизнями существуют в световой форме, и каждая душа излучает определенный цвет спектра , который указывает на её текущий уровень сознания.

Спектр начинается с белого (все цвета), затем проходит через красный, желтый, зеленый, синий, темно-фиолетовый и фиолетовый цвета. От низкой до высокой частоты.

Наименее развитые души — «новички» — имеют розоватый оттенок . Самые — те, которые приближаются к концу всего реинкарнационного цикла, — имеют голубой оттенок .

Хотя спектр является сплошной средой, д-р Ньютон обнаружил, что в этой среде можно определить пять различных этапов, или стадий развития, начиная со стадии I до стадии V.

Они могут быть отображены в пяти этапах, приведенных в учении Михаила, от души младенца до старой души.

Так, например, души на средней (или третьей) стадии реинкарнации в учении Михаила упоминаются как «молодые души», и они находятся в том, что Ньютон назвал «Стадия III». Их цвет желтоватый или с золотым оттенком .

Кстати, как Ньютон, так и сущность Михаила идентифицируют более высокие уровни эволюции души, которые не предполагают реинкарнацию.

Этапы реинкарнации (или возраст души) можно также сравнить со стадиями метаморфоза (перерождения), которые мы наблюдаем в природе. Например: яйцо, гусеница, куколка, бабочка.

Однако в реинкарнации изменения происходят не в физической форме, а в способе сознания, особенно в форме самосознания и, как следствие, в способе общения с другими.

Характеристики возраста души

Возраст души влияет на то, как человек живет, думает, действует и общается с другими.

Этап 1 — Младенческие души

Младенческие души сосредотачиваются на непосредственных потребностях выживания . Они процветают в простой окружающей среде, близкой к природе.

Это дикие племена, живущие в отдаленных местах, где они занимаются охотой, рыбной ловлей, собирательством, примитивным земледелием или скотоводством.

Однако в условиях современного общества они могут встречаться как нецивилизованные простаки, или деревенщины, и даже могут считаться психопатами или имеющими какие-то отклонения в развитии.

В психологическом плане Младенческие души наивны, импульсивны и «вне морали» , действуют по импульсу или инстинкту, мало или совсем не задумываясь о последствиях.

Поскольку им не хватает как социального понимания, так и самоконтроля, они способны совершать антиобщественные или аморальные поступки без какого-либо чувства вины.

Таким образом, они плохо вписываются в современное общество и могут оказаться в тюрьме или в психиатрических отделениях.

Несмотря на недостаток моральных принципов, социальной грамотности или культуры, так, как это понимают старшие души, Младенческие души в некотором смысле совершенно невинны, у них нет притворства или тайных замыслов.

Этап 2- Детские души

В отличие от Младенческих душ, Детские души тщательно обдумывают правильность и неправильность своих поступков . В жизни их заботит безопасность, благополучие, структурированность и порядок – жестко только так и не иначе.

Они любят жить в общинах, построенных на строгих принципах (например, «амиши»). Детские души воспринимаются более старыми душами, как «надежные» — строго условные и конформистские.

Их убеждения и их действия в основном связаны с правилами, поэтому они часто являются ортодоксами, ультраконсерваторами, строго следуют традициям и определенным принципам морали, могут быть прямолинейными, религиозно набожными и всегда помнят о законе и порядке.

Тем не менее, они иногда поддаются соблазну или вспышке гнева и нарушают свои правила , но тогда они могут испытывать чувства вины и стыда.

Они остро различают правильные и плохие поступки людей, в том числе свои собственные, хотя они мало понимают мотивы, лежащие в их основе. Плохое поведение грешно, и все.

Этап 3 — Молодые души

Молодые души, как правило, экстраверты , готовы к выходу в плавание, мирские, неистово энергичные, нахальные, любят состязаться и участвовать в политической жизни, амбициозные и зацикленные на себе.

Жизнь на этом этапе — это размышление о себе и утверждение себя как личности. Молодые души более склонны к эго-управлению, чем другие, и стремятся оставить свой след в мире. Их, как правило, привлекает та или иная форма мирского успеха: известность, удача, сила, слава.

На самом деле, они более боятся смерти, чем души на других этапах, а те, кто не уверен в жизни после смерти, могут стремиться оказать большое влияние на мировой сцене в настоящей жизни, чтобы создать какое-то символическое бессмертие для себя .

Молодые души цепляются за свои собственные мнения с уверенностью, что их собственная перспектива — правильная перспектива, и их путь вперед — безусловно, лучший путь.

Они очень хорошо понимают свою собственную программу, но на самом деле не часто задаются вопросом о ней.

Этап 4 — Зрелые души

Зрелые души имеют склонность быть более рефлексивными, чем молодые души, с растущим пониманием себя, сочувствием к другим и стремлением к истине . Жизнь для них — уже меньше о доказательстве себя и больше об исследовании «правильных отношений».

Зрелое сознание души уже не эгоцентрично в смысле ограничения правилами своей собственной перспективы и тайных планов, а способно учесть множество точек зрения и планы других.

На самом деле, здесь существует напряжение между «тем, что я хочу» и «пониманием того, что вы хотите», или между личным и межличностным.

Это делает жизнь намного сложнее — иногда очень значительно. С одной стороны, Зрелые души отвергают ограниченные ценности и предрассудки . Но, с другой стороны, они способны сопереживать тому, кто придерживается таких ценностей .

Твердые убеждения сменяются ощущением постоянно меняющихся перспектив: «Все зависит от того, как вы на это смотрите».

Это исчезновение твердой почвы может быть чрезвычайно напряженным, но именно с него начинаются поиски более глубокого смысла и самопонимания, будь то искусство, психология, философия или духовность.

Зрелые души склонны подвергать сомнению все, включая их собственные мотивы. Их увлекает духовный поиск (буквально).

Этап 5 — Старые души

От Старых душ как будто исходит какая-то глубина, солидность и мудрость , что сразу заметно. У детей это может быть ещё более очевидным (представляете: старая голова на молодых плечах).

Для того, чтобы преодолеть стрессы и конфликты Зрелой души, у Старых душ есть чувство внутреннего равновесия и свободы – свободы, чтобы наслаждаться существованием в этом мире, но не принадлежать ему.

По сравнению с более молодыми душами, они относительно спокойны, сдержаны, гармоничны и стабильны, не привязаны к социальным структурам и культурным ожиданиям, уверенны в своем собственном существовании, личных внутренних силах и в своем понимании других.

С другой стороны, оказаться в мире, который такой противоречивый, хаотичный, бешеный и поверхностный, может быть крайне угнетающим. Для Старых душ целью жизни является найти истинное предназначение и самовыражение .

Таким образом, они, как правило, идут своим собственным уникальным путем в жизни, не осуждая и не привязываясь, что может показаться очень странным и эксцентричным для более молодых душ.

Старые души поздней стадии осознанно участвуют в эволюции всего сущего и часто сосредотачиваются на преподавании духовной мудрости тем, кто в этом нуждается.

Примечание. В этих описаниях подчеркиваются различия между этапами. В действительности, переход от одной стадии к другой происходит постепенно.

Например, человек в начале Зрелой стадии будет действовать в основном как Молодая душа, но с проявлением отдельных элементов природы Зрелой души.

Уроки каждой стадии

Здесь приведены пять стадий эволюции души посредством человеческой реинкарнации, а также типичные познавательные переживания, связанные с каждой стадией:

Итак, мы начинаем реикарнирование как Младенческие души, абсолютные новички в физическом существовании. На этой первой стадии мы, честно говоря, находимся в состоянии некомпетентности и ужаса.

Но проходя различные испытания и делая свои выборы, мы учимся и растем . Мы постепенно переходим от Младенческих душ к Детским душам до Молодых душ и к Зрелым душам.

Наконец, мы входим в пятую стадию, как совершенные Старые души, эксперты человеческого существования.

Как Младенческие души, мы учимся делать выборы, чтобы выжить. Выбор Детских душ связан с моральными кодексами и этикой. Выбор Молодых душ ведет к мастерству и достижениям. Выбор Зрелых душ связан с отношениями, а Старые души выбирают, чтобы достичь единства с Дао.

Таким образом, Младенческая душа с трудом может понимать выбор Старой души, в то время как более старая душа, вероятно, имеет больше понимания природы выбора младшей души, так как уже прошла такой опыт.Михаил через Викторию Марию

Стадии души в человеческой популяции

Шесть или семь миллиардов человек на планете охватывают весь диапазон стадий, но среднее значение находится где-то чуть выше середины стадии три (см. Таблицу ниже).

Другими словами, в этом мире в настоящее время доминируют Молодые души, основной задачей которых является самосовершенствование во взаимоотношениях.

7 шагов внутри каждой стадии

На каждой стадии есть семь отдельных шагов. В учении Михаила они называются «уровнями», поэтому на каждой стадии мы переходим от 1-го уровня к 7-му уровню.

Название «уровни» может быть немного запутанным (так как Ньютон называет пять основных этапов «уровнями»), поэтому я иногда предпочитаю называть их «шагами».

Итак, каждый этап (стадия) реинкарнации имеет семь различных уровней (шагов) обучения.

Например, мы начинаем путешествие на шаге 1 как Младенческие души, изучаем этот урок, затем выполняем шаг 2 как Младенческие души, и так далее. По завершении 7-го шага стадии Младенца мы начинаем 1-й шаг стадии Ребенка.

Первые шаги на любом этапе — это изучение жизни на этом новом стадии эволюции, прохождение необходимых уроков и приобретение соответствующего опыта. Более поздние шаги касаются выражения этих уроков, что демонстрирует этот уровень сознания в действии.

Например, на этапе «Молодая душа» первые три шага — от 1-го уровня «Молодая душа» до 3-го уровня «Молодая душа» — означают раскрытие смысла свободной воли и самоопределения.

Последние три шага – с пятого уровня Молодой души до 7-го уровня Молодой души — демонстрируют значение свободной воли и самоопределения в действии. Средний шаг — 4-й уровень Молодой души — об объединении извлеченных уроков.

Первым шагом или уровнем любой стадии является то, что мы падаем в воду. Последний шаг — научить плавать других.

1-й уровень
Инициирование в новый этап . «Пальцы в воде». Первые проблески нового сознания. Мы осознаем, что есть совершенно новый способ существования перед нами, и мы отвечаем на призыв, хотя до сих пор это было не по силам нашему пониманию.

2-й уровень
Построение фундамента . Входы и выходы. Сравнение и противопоставление старого и нового сознания. Мы приходим к пониманию существования чего-то на более высоком уровне, хотя оно все еще остается «впереди», не совсем внутри нас.

3-й уровень
Осознание вызова . Осуществление решительного шага. Мы твердо обязуемся активно постигать и исследовать новое сознание.

4-й уровень
Интеграция . Расслабляемся в нем, «наслаждаясь водой». Теперь мы идентифицируем себя с этим способом понимания себя, жизни и других — это наша правда. Мы полностью интегрируем и укрепляем новое сознание в нашем собственном существе.

5-й уровень
Выражение . Брызгаем, призывая: «Посмотри на меня!». Мы открыто разделяем и сообщаем своё новое, истинное чувство «я» и смысл жизни. Мы чувствуем влечение к распространению нашей правды, необходимость «идти с ней на публику».

6-й уровень
Демонстрация . Предъявление ценности и пользы другим. «Быть спасателем». Наше новое сознание подвергается проверке. Мы также сжигаем всю неотработанную карму, возникшую на первых шагах этого этапа.

7-й уровень
Мастерство . Наивысшая производительность. На этом уровне мы полностью понимаем и контролируем наше сознание. Мы точно знаем, что мы делаем. Мы можем почувствовать себя образцом для подражания. Хм… Что дальше?

Эта последовательность из семи шагов повторяется на каждом этапе, составляя всего 35 шагов от начала реинкарнации до ее конца.

В случае, если вам интересно, я на 5-м уровне стадии Зрелой души. Мой урок текущей жизни заключается в том, чтобы внешне выразить мое зрелое сознание души.

Много жизней

Итак, мы начинаем наше эволюционное путешествие на шаге 1 стадии I, как Младенческие души 1-го уровня и заканчиваем его на 7-м шаге (уровне) 5-й стадии (этапе) как Старые души 7-го уровня.

Всего 35 шагов. И для каждого отдельного шага требуется хотя бы одна жизнь. Один шаг может быть сделан за одну жизнь, но чаще этот шаг растягивается на большее количество жизней .

Поэтому начальная жизнь может быть предпринята всего лишь как «дегустация», за которой последует еще одна или две, которые фактически потребуются на освоение.

Иногда жизнь прерывается, тогда душе просто придется снова начать в следующей жизни. Кроме того, некоторые жизни проходят по другим причинам , нежели конкретное намерение развиваться.

Например, какая-то жизнь может быть предпринята . Некоторые жизни проходят, в первую очередь, для опыта смерти, по кармическим причинам. Они могут быть очень короткими, порядка нескольких дней, недель или месяцев.

Принимая во внимание все промежутки в нефизическом состоянии между жизнями, один шаг обычно выполняется примерно за 100-300 лет земного времени.

Весь путь из 35 шагов обычно занимает более 100 жизней. Следовательно, все путешествие, вероятно, займет порядка 7-8 тыс. лет. Возможно, намного больше, если население немногочисленное и возможностей для воплощения мало.

Вопросы и ответы

Возвращаться снова и снова — звучит ужасно. Почему бы нам просто не отказаться и покончить с этим? Разве я не могу просто решить, что это мой последний раз?

Вы не можете пропустить ни один из шагов и не захотите (с точки зрения души). Вы выбрали фильм, купили билеты, прошли в зал и начинаете смотреть фильм, и вы не можете сразу перейти к финальным титрам, исключив процесс просмотра.

По сути, это больше похоже на компьютерную игру. Вы включаетесь в игру, потому что сами захотели, и на каком-то уровне вам действительно нравится играть.

Вы прекрасно знаете, что вам нужно овладеть начальным уровнем, прежде чем вы сможете перейти на следующий уровень. В этом весь смысл игры.

Кто устанавливает правила?

Не существует тиранического божества, контролирующего игру, которое заставляет вас участвовать в ней и решает, кто добирается до «выпускника», а кто нет. Это просто естественная динамика жизни и эволюция сознания.

Головастик не может внезапно превратиться во взрослую лягушку. Ребенок не может вдруг заняться профессиональной карьерой или семейными обязанностями.

Есть естественная, неизбежная последовательность, которую нужно пройти. И мы все подписались на это. Но зачем? Для чего это все?

На уровне духа, или сущности все едино, все есть любовь, все есть радость. Все это очень хорошо, но сознание стремится все больше и больше ощущать, переживать полное изобилие и полноту жизни.

Как это происходит?

Разделяясь на миллиарды сознательных сущностей, каждая из которых имеет свой собственный опыт и перспективу и каждая из которых может сделать свой собственный выбор того, что хочет испытать.

Любая душа может выбрать продолжать погружаться во Всё-Что-Есть, хотя и с небольшим чувством собственного «я».

Как вариант, любая душа может выбрать опыт жизни в отдельной физической форме, взаимодействуя с другими душами в их физических формах. Это лучший способ ощутить себя как личность.

Почему мы здесь?

Мы все сделали этот выбор: использовать человеческую форму в качестве транспортного средства для души, чтобы помочь нам лучше осознавать себя, осознавать, какие удивительные существа мы есть.

Цель состоит в том, чтобы испытать все возможные переживания, которые позволяют нам становиться все более осознанными и бесстрашными – такими, какие мы есть по нашей сути.

Мы начинаем как беспомощные дети, для которых переживания отделённого существования действительно ужасны.

Но мы заканчиваем как самодостаточные, совершенные существа, для которых человеческое существование является самым удивительным образом жизни, чтобы чувствовать радость, свободу и делиться своей наполненностью, любовью со всей вселенной.

Развитие души, уровень развития души

Здесь вы можете найти себя, на каком уровне развития души вы находитесь.

Младенческая душа

Мы приходим на эту планету как младенческие души. В этом цикле мы заботимся о себе, приспосабливаясь к новому для нас физическому существованию, и учимся выживать. Младенческие души обычно поселяются в примитивных культурах и цивилизациях, где важен

элемент борьбы за выживание. Эти души интересуются обстоятельствами физического плана, но не замечают того, что желания других людей могут не совпадать с их собственными. Они не открываются эмоционально, поскольку их эмоциональная природа еще не полностью сформирована.

В более развитом обществе младенческие души кажутся не на своем месте, они не вписываются в социум. Младенческие души по-прежнему близки к Дао и имеют склонность к религии как поклонению солнцу и вообще природе. При рождении у нас проявляется младенческий аспект души, вне зависимости от того, является ли он нашим высшим уже достигнутым уровнем или нет.

Этот аспект связан с нашей первобытной, инстинктивной природой и обучением выживанию в человеческом теле. Он тесно связан с Землей, особенно с Матерью-Землей, с женским аспектом планеты. Мы можем видеть это у детей, любящих возиться в грязи, играть с насекомыми, лягушками и ящерицами. Взрослые вступают в контакт со своей младенческой частью души посредством ритуалов – шаманского танца, музыки, сакрального секса, наркотиков, игры на ударных инструментах, украшения лица и тела различными орнаментами.

Младенческую часть души можно вызвать также в различных физических состояниях - например, при болезни, травме или при просветлении, когда происходит контакт с первобытными источниками энергии. Мы ощущаем младенческую часть нашей души, когда появляется угроза нашей жизни или благополучию, например, когда мы теряем работу. Военные действия, охота, поздние прогулки в одиночестве в опасных районах, страшные фильмы и ситуации, пробуждающие в вас первобытные страхи, приводят нас в соприкосновение с младенческим аспектом нашей души.

Когда мы можем воздержаться от страха, такого рода переживания дают нам бодрящий приток адреналина в кровь, «холодок по спине», обострение восприятия. Это обострение связано с тем, что наш Инстинктивный Центр открывается нашей сущности для того, чтобы она знала об опасности и могла немедленно на нее реагировать. В общем, переживания младенческой души физически интенсивны, первобытны и мистичны – в том смысле, что они приводят человека в контакт с силами, гораздо более великими, чем его сознание.

Младенческие души, находящиеся на нижних ступенях социальной лестницы, часто представляются другим людям странными и неразвитыми. Они обычно не пытаются найти постоянную работу, так как это кажется им обременительным.

В целом Земля довольно близко подошла к тому моменту, когда на ней инкарнирует последняя младенческая душа.

Сейчас в начале цикла находится гораздо меньшее количество сущностей, чем всего сто лет назад. Младенческие души обычно предпочитают инкарнировать в других местах. Во-первых, потому, что Земля немного «поизносилась», впереди предстоит трудная работа, и потому большинство «новичков» решает стартовать на более молодых планетах. Кроме того, поскольку средний возраст душ на Земле приближается к зрелому, каждая душа, воплотившаяся впервые, вынуждена «догонять» общую массу.

Детская душа

К тому времени, когда мы достигаем детского возраста души, мы успеваем уже разобраться с механизмами индивидуального выживания. Детские души имеют тенденцию к развитию цивилизации и поддержанию порядка. Они учатся использовать свою созидательную энергию в этом направлении.
Детские души любят, чтобы их жизнь была упорядочена, структурирована и ищут авторитет, который мог бы обеспечить такую структуру и порядок. В религии они предпочитают масштабные, хорошо организованные системы верований, которые предписывают четкие ритуалы и стандарты поведения. Они любят чистоту и часто обращаются в медицинские учреждения. Им нужно, чтобы об их теле и здоровье заботилась некая авторитетная сила. Детские души боятся всего необычного.

Общества, построенные детскими душами, ригидны и имеют строгую иерархию власти: например, Римская империя. Эти души менее агрессивны, чем младенческие или юные, они заботятся о коллективном, а не индивидуальном выживании. В этом возрасте развивается способность оценки тех или иных общественных поступков с точки зрения их моральности или аморальности.

Наш детский аспект души – это та наша часть, которая научилась строить свои отношения с представителями общественных властных структур и миром вообще на цивилизованной основе. Этот аспект есть у каждого из нас вне зависимости от того, является ли наша душа в целом детской или нет. Цивилизующее влияние, которое оказывают на ребенка родители и общество, позволяют детскому аспекту его души начать доминировать над младенческим. Первое, что связано в жизни ребенка с этим влиянием – это обучение хождению на горшок (а не в штаны). Ребенка приучают сдерживать свои природные инстинкты, чтобы угодить тем, кто имеет над ним власть (родителям). Затем идет контроль, за тем, как ребенок ест, разговаривает, ведет себя. (Родители часто воспринимают эту фазу как делание «настоящих» людей из маленьких варваров.) По мере того, как ребенок растет, его поведением управляют учителя, приятели и фигуры, наделенные властью, – полицейские, врачи, священники и политики.

Наш детский аспект души - это та наша часть, которая следует правилам: «Заправляй свою кровать», «Не бери у незнакомых людей конфеты», «Пей побольше жидкости». Наш детский аспект души любит чистоту, порядок и структурированность, его расстраивает нарушение этих принципов: «Почему ты не убрал комнату?», «Почему ты мне не сказала, что сегодня мы будем обедать раньше обычного?», «Мы всегда это делали по-другому!»

Наш детский аспект души чувствует, что он должен управлять инстинктивным поведением - таким, как питание, мытье, сон и секс. Все наше общественное поведение обусловливается, в основном, чувством уместности и правильности с точки зрения детской души. Это касается того, как переходить улицу, как одеваться, как вести себя в обществе, какие слова выбирать и так далее. Ярче всего это проявляется во время стихийных общественных собраний, праздничных гуляний, свадеб и похорон.

Детские души часто являются «столпами общества» - стойкими и непоколебимыми в своих убеждениях. Они становятся мэрами и шерифами, президентами родительских комитетов, их часто можно обнаружить в учебных учреждениях и бюрократических организациях. Когда их убеждения наталкиваются на возражения, детские души начинают переживать внутреннее смятение. Они настолько уверены в своей правоте, что им трудно прислушаться к доводам противоположной стороны. Этой фазе чужда саморефлексия.

Юная душа

Юные души уже научились выживать на физическом плане, поддерживать порядок и вести себя в обществе. Теперь они начинают утверждаться в образе той власти, которую ищут детские души. Юные души наиболее ориентированы на физическую сторону жизни. Они крепко отождествляют себя со своим телом и эго. Таким людям очень трудно признавать свой физический возраст, часто они прибегают к пластической хирургии, чтобы продолжать выглядеть молодо и привлекательно.

Юные души относятся очень скептически к любым явлениям, не вписывающимся в рамки «научных» представлений. Они обычно не увлекаются мистическим или религиозным опытом сверх той меры, которая принята в обществе. Они часто считают представления о жизни после смерти нелепыми и, как следствие, боятся смерти.

Эти души имеют самую сильную мотивацию достичь успеха в выбранном ими поле деятельности и активно работают для этого. Идеалом юной души является привлекательный, богатый, добившийся успеха человек, каких часто показывают по телевидению. Юная душа считает, что она - это то, чем она владеет. Она видит мир через призму полярных противоположностей: «хорошо - плохо», «правильно - неправильно». Юные души считают, что те, кто с ними не согласен, автоматически неправы и заслуживают порицания, наказания и презрения.

Часто они увлекаются политикой. Такие юные души, как Александр Македонский, Вильгельм Завоеватель или Чингисхан, стали основателями великих империй.

Наш юный аспект души - это часть нашей сущности, который научился принимать самостоятельные решения. Этот аспект может осуществлять функции лидера, в особенности в областях, связанных с физическим планом. Мы пользуемся своим юным аспектом, когда берем себя в руки, дисциплинируем себя и нацеливаемся на достижение успеха. С точки зрения этого аспекта, «правильно» - это то, что помогает ему достичь своей цели, а «неправильно» - то, что этому мешает. Эта наша часть менее эмоциональна, чем детская или зрелая. Она ориентирована на достижение поставленных целей и эгоцентрична. Людей, которые отказываются принимать их ценности, юные души часто считают «странными». Хороший пример политики юных душ - гонка вооружений. За ней стоит философия «Если я не вырвусь вперед, меня опередят другие».

Проблема ядовитых отходов, которыми отравлен весь земной шар, - результат расцвета цивилизации юных душ, которые в погоне за успехом мало заботятся об отдаленных последствиях. Юные души весьма продуктивны, изобретательны и всецело ориентированы на конкретную цель. Вопросы морали и этики в поле их зрения, как правило, не попадают.

Стараясь «оставить свой след на земле», юные души могут проявлять удивительную работоспособность. При этом они не всегда стремятся к тому, что им действительно нравится, - чаще к тому, что, по их мнению, проложит им путь к успеху. Они желают поскорее научиться тому, «как мир устроен», чтобы использовать эти знания с пользой для себя. Некоторые из этих людей обладают врожденными способностями заставлять экономическую систему «плясать под их собственную дудку» и с видимой легкостью обращают сотни долларов в тысячи, а миллионы - в миллиарды.

Человек, находящийся на стадии юной души, всегда мечтает купить более дорогой автомобиль и поселиться в более престижной квартире, в более дорогом районе города.

Так как юные души не отличаются эмоциональной открытостью, из них редко получаются хорошие родители, способные установить прочный контакт с детьми. И все же они будут покупать любую вещь, понравившуюся их ребенку, - от куклы в колясочке до изысканных французских платьев. Ведь ребенок тоже может служить индикатором общественного положения. Их дети будут утопать в игрушках, нарядах, дипломах об окончании всевозможных учебных заведений, кататься в дорогих автомобилях и щеголять модными прическами. Их будут готовить к блестящей карьере, женитьбе, замужеству. Успех детей будет отбрасывать отблеск на жизнь их честолюбивых родителей. Проявление чувств детьми не находит поощрения со стороны их родителей - юных душ.

Юные души склоны придерживаться общепринятых религиозных взглядов, но при этом лишены фанатизма, присущего детским душам. Их можно встретить в церкви, где они обсуждают деловые вопросы и заводят полезные знакомства, но вряд ли вам удастся увидеть, как они с жаром молятся или гневно осуждают своих ближних за отсутствие благочестия.

Юные души полностью отождествляют себя со своими телами и не верят, что сознание живет после смерти. Поэтому они соглашаются замораживать себя в специальных камерах, производить над собой пластические операции, улучшающие форму носа, лба, талии и бедер. Благодаря их способности подвергать опасности свое здоровье и даже жизнь, переносить боль и материальные затраты ради красоты, косметическая медицина превратилась в доходнейший бизнес.

В юном возрасте души открывается тяга к творчеству, которая достигает расцвета в зрелом возрасте.
Преимущества ориентации на юный аспект своей души заключается в том, что это дает нам уверенность в себе и ориентирует на достижение целей и успех в отношениях с людьми - в особенности, связанных с карьерой. Более старые души, пренебрегающие этим аспектом, чувствуют, что появляется угроза их существованию, и поэтому начинают уделять слишком много внимания физической стороне жизни. Итак, чтобы мы могли нормально функционировать на данной планете, данный аспект должен находиться в равновесии со всеми остальными.

Зрелая душа

Зрелая душа разобралась уже с вопросами успеха и власти и достигла той точки, когда она начинает открываться эмоциям. Зрелые души менее эгоистичны и больше ориентируются на окружающих. Но они не открываются всему миру в целом, а начинают с близких и родных, полагая эти отношения более важными, чем успех или карьера.

Зрелые души чувствуют свою связь с окружающими, отождествляя себя с ними и рассматривая их как свои отражения. Это качество дает зрелым душам ауру искренности, отличающую их от других возрастов. Самая большая обида для зрелой души - это когда ей делают что-то такое, чего она сама другому человеку не сделала бы. Зрелые души менее воинственны, чем юные, потому что они видят в окружающих себя. Часто, однако, их жизнь проходит в эмоциональных метаниях и терзаниях, так как они стараются раскрыться эмоционально. Именно у зрелых душ часто встречаются случаи наркомании, самоубийства и неизлечимые изнурительные болезни.

Наш зрелый аспект души начинает развиваться после того, как юный аспект достигает пика своего развития. Он начинается с ощущения того, что «не может быть, чтобы жизнь вот этим и ограничивалась». Иногда люди считают необходимым угнетать свой юный аспект души, вызывая в своей жизни нищету, трагические потери и болезни. Они делают это для того, чтобы открыть свой зрелый аспект. Обычно этому помогают отношения, характеризующиеся большой эмоциональной интенсивностью. Для зрелой и старой души этот период часто наступает на третьем десятке лет физической жизни.

Если мы достигли уровня зрелой или старой души, мы можете использовать свой зрелый аспект как ту вашу часть, которая вносит вклад в ваши отношения с окружающими и с планетой. В число «окружающих» могут входить близкие друзья, родственники, коллеги, общественная или политическая организация и человечество в целом. Ценность зрелого аспекта души состоит в полном развитии совести, сострадания и способности поддерживать эмоциональную связь, давать и принимать любовь. Те, кто пренебрегает этим аспектом, чувствуют ущербность своей эмоциональной сферы и кажутся надменными, черствыми и отчужденными.

Зрелая душа хочет быть «как все» и поэтому старается понять окружающих и быть принятым в коллективе. Средствами выражения этого желания могут быть одежда, речь, манера поведения. С этой точки зрения, поведение зрелой души является развитием поведения детской души, так как оба этих типа имеют дело с коллективным сознанием.

На стадии зрелой души творческие способности достигают своего расцвета. Философия и искусство занимают главенствующие места в жизни. Человеку открывается иллюзорность и бренность мира, для него уже не существует ясной дороги в жизни, он не способен до конца разобраться в собственных чувствах. Ничто не кажется уже столь незыблемым, как в детской и юной фазах. Популярность движения хиппи во многих странах свидетельствовало о том, что общество ближе подошло к уровню зрелого возраста души и кончилось безоговорочное признание ценностей юных душ.

Оставаясь непонятными и не принятыми в среде юных и детских душ, зрелые души тянутся к обществу себе подобных. Они обычно стремятся к высшему образованию, но при этом тяготеют к небольшим, нетрадиционным учебным заведениям. У них свои собственные приоритеты и авторитеты. К удивлению своих юных собратьев, они часто отказываются от хорошо оплачиваемой работы или «почетного» положения в обществе ради того, чтобы осуществить нечто, имеющее важное значение лишь в их собственных глазах.

Период зрелости отмечен интенсивными поисками, как во внутреннем мире, так и во внешнем. Особый интерес вызывают нетрадиционные вероисповедания, медитации, метафизика, тогда как горизонты внешнего мира расширяются благодаря экспериментам с сексом, экзотическими одеждами и заморской кухней. Кстати, почти все высококлассные шеф-повара мира относятся к зрелым душам.
По мере того, как планета переходит к доминированию зрелого восприятия, мы видим, как люди начинают интересоваться эмоциональной гармонией на планете в целом. Вместе с принятием зрелого восприятия появится духовное сознание и способность зрелых и старых душ проявляться более свободно при достижении соответствующих возрастов души.

Старая душа

Старая душа уже научилась всем тонкостям эмоциональной жизни и обращает все свое внимание на духовный рост. Старые души учатся не привязанности к эмоциональной интенсивности зрелого цикла и к физическому плану в целом. Им свойствен более интеллектуальный подход к существованию, чем у зрелых душ, они могут воспринимать то Большее, частью чего мы все являемся. Старым душам нужно завершить свой опыт на физическом плане и отработать всю карму, прежде чем приступить к урокам астрального плана.
Начальные стадии старой души характеризуются уходом в себя, внутренним поиском и ощущением своей чужеродности в обществе. Как только этот аспект «открыт» и полностью внутренне осмыслен, наступает следующий этап, характеризующийся вопросом: «Как же мне жить в обществе?» Для старой души это означает поиск способов самовыражения в личной жизни и карьере, которые соответствовали бы ее внутреннему предназначению.

В обществе, где доминируют юные души, старым не находится достаточно широкого диапазона ролей. В этом обществе у них наблюдается тенденция к самоуничижению, они знают, что не соответствуют «норме», и по этой причине считают себя неудачниками. Старые души обычно изучают множество существующих религиозных учений, но, в конце концов, приходят к собственной системе верований, в которую они объединяют различные аспекты самых разных духовных теорий.

Старый аспект души может подниматься над мирской суетой и входить в контакт с более масштабным смыслом бытия. Он не отождествляется с трагедиями человеческого бытия, не «зацикливается» на них, он может поглядеть на себя со стороны и оценить себя с юмором. Он культивирует философское отстранение, юмор и не отождествление, в то же время поддерживая связь с чем-то Большим. Старые души учатся плыть по течению жизни, а не бороться с ее обстоятельствами.

Наш старый аспект души - это та наша часть, которая согласна обучать окружающих и помогать им двигаться в выбранных ими направлениях духовного развития. Большинство старых душ учит на своем личном примере. Наряду с учительством, у них существует задача интеграции и уравновешивания всех аспектов души, от младенческого до старого, которую они должны решить до завершения существования на физическом плане.

Последний урок для старой души - агапе, или безусловная любовь к самим себе и окружающим. Это самый трудный урок, потому что он предполагает самопрощение и способность так любить окружающих, чтобы принимать без осуждения выбранные ими пути. Когда все аспекты человеческого существования полностью приняты, старая душа готова переместиться на следующий план существования.

Среди старых душ гораздо меньше знаменитостей, чем среди зрелых и молодых и, если слава все же приходит к ним, то, как к учителям - старые души призваны учить людей.

Сейчас возьмите в привычку находясь в обществе людей, смотрите на них не как на физическую оболочку, а как на душу, с характерным уровнем развития. Когда вы будите делать это, вам станет намного легче понимать и принимать людей, окружающих вас такими, какими они являются. И самое главное помните, что вы уже прошли их этап, или вам еще предстоит этот этап пройти. Чем больше вы будете это делать, тем быстрее вы будете расти.

Андрей Максимов – человек разносторонне одаренный. Он пишет книги и преподает, ведет радио- и телепередачи и ставит спектакли. Его передача «Ночной полет» выходит в прямом эфире 4 раза в неделю. В одной Москве идет пять его спектаклей. То, что делает Андрей Максимов, всегда тонко, интеллигентно и высокопрофессионально. А еще – предназначено для людей думающих. В искусстве интервью он достиг почти совершенства, и даже написал об этом книгу. Он говорит о себе: «Мне нравится как рассказывать, так и слушать. ».

А.М: Первый мой вопрос такой. Я прочел о каббале, сколько мог, – наверное, в миллион раз меньше, чем вы, – но так и не понял, начиная с первой, для меня очень важной вещи: каббала – это вера или философское учение?

Ни то и ни другое. Каббала – это наука. Она так и называется: наука каббала [1 ]

А.М: Каббала – это наука о чем?

А.М: Здесь, пожалуйста, подробнее – это что значит?

То есть мы рождаемся с пятью органами чувств: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. Та информация, которая в них попадает, в итоге суммируется и осознается нами, давая нам картину окружающего мира. Если бы у нас были другие органы чувств, то и картина мира была бы иной. Она же – сугубо субъективна, и зависит от наших органов восприятия. Каббала говорит о том, что, кроме этой картины мира, есть еще и дополнительная, та, что мы не улавливаем, и она находится вне диапазона нашей чувствительности. Эта наука рассказывает нам о том, как устроен тот мир, тот объем, который мы своими естественными сенсорами не воспринимаем.

Каббала в переводе означает «получение» – получение внешней информации. Каким образом ее можно получить, если у нас нет для нее органа чувств? Нужно развить его. В конечном счете, каббала это и есть практическая методика развития шестого органа чувств.

В принципе, он называется душой. Однако это вносит путаницу, потому что мы не можем дать точного определения тому, что под этим подразумевается. Так или иначе, человек развивает в себе шестой орган чувств с помощью каббалистической методики. То, что он в нем ощущает, называется «Высший мир» или «тайный мир». Тайным он называется, потому что сейчас мы его не воспринимаем, а начинаем ощущать лишь в мере нашего развития.

А.М: Мы с вами два человека. Вы – каббалист, я – нет. Значит ли это, что вы ощущаете мир принципиально иначе, чем я?

А.М: В чем же состоит сложность? Почему вы вкладываете в то или иное понятие один смысл, а я, не будучи каббалистом, понимаю это иначе? Вы сейчас сказали, что есть некая наука, с помощью которой можно развить то, что мы называем душой, инструмент, служащий познанию мира, того, что никаким другим способом познать нельзя. И сразу возникает вопрос: а как это можно сделать? А как можно развить душу?

У каждого из нас, у любого человека в мире, душа находится в эмбриональном, зачаточном состоянии. Однако именно с помощью каббалистической методики она развивается. Душа – это сосуд, который, как любой наш сенсор, любой орган ощущения, улавливает высшее мироздание – то, что скрывается от обычных чувств.

А.М: Вы произнесли слово «душа» с некоторой, я бы сказал, неловкостью. Вы вкладываете в него одно, а я другое, и я это прекрасно понимаю.

А.М: Когда вы говорите слово «душа», вы имеете в виду нечто другое, чем имеют в виду многочисленные учения и официальные религии, говорящие о бессмертии души? Какой смысл вы вкладываете в это понятие?

шестой орган чувств .

А.М: Мироздание говорит нам: «Надо жить по закону любви», а у нас есть на это свое собственное мнение.

Нам никто ничего не говорит, в этом-то все и дело. Мы не знаем – кто же нам скажет? Если даже кто-то сделает это, мы все равно не поверим.

Потому что когда перед тобой раскрывается более широкий мир, ты видишь, что этот закон, действительно, существует в нем, и только по этому закону осуществляется все управление, а все наши несчастья и страдания – следствия невыполнения этого закона. Когда ты видишь начало, следствие, причинно-следственную связь, ты поневоле начинаешь следовать этому закону. В мере освоения Высшего мира меняется и человек.

Да. Каббала это наука.

А.М: Можно ли объяснить с точки зрения каббалы тот уникальный факт, что у человечества есть такое огромное количество всевозможных верований, различных вероисповеданий? Именно это обстоятельство чаще всего и приводит к невероятным конфликтам и т.д. Почему произошел такой раздел в верованиях людей?

Этому есть очень древняя причина. Дело в том, что человечество эволюционирует благодаря тому, что в нем постоянно развивается эгоизм. Развитие эгоизма означает, что вначале он побуждает человека к удовлетворению сугубо животных наслаждений: то есть пища, кров, секс. Затем побуждает стяжать богатство, славу, почести и власть. Далее человек начинает стремиться к знаниям. Следующий за этими уровень развития эгоизма направляет человека к поиску духовности, к Высшему миру, то есть ко всему тому, что не находится в нашем мире.

Развитие в нас эгоизма и побуждает нас к формированию, к культурному, материально-техническому прогрессу. Каббала только начинает раскрываться миру, потому что все побуждения человечества были до сих пор направлены лишь на поиск животных наслаждений, богатства, славы, почестей и, наконец, знаний. Сейчас, когда человечество входит в период дезориентации, опустошенности, когда люди для того, чтобы отключиться от этого мира, прибегают к наркотикам, когда распадается семья, по причине того, что из-за возросшего эгоизма каждый чувствует себя индивидуалистом, – именно сейчас эта наука и предлагается человечеству, как спасение.

Древний каббалистический труд – «Книга Зоар», написанная во II веке н.э., ясно говорит, что, начиная с 1995 года, в наш мир уже нисходит и облачается в людей особое эгоистическое желание – то есть рождаются люди с таким сильным эгоистическим желанием, которое не удовлетворить ничем в нашем мире. Такие люди и вступают во всевозможные мировые конфликты, которые могут привести к нашему всеобщему уничтожению, к наркомании – или к каббале.

А.М: Вы сказали, что люди движимы эгоизмом, и при этом вы говорите, что главный закон мироздания – это закон всеобщей любви. Значит, люди это не часть мироздания?

Нет. В нашем мире мы находимся в инверсном, то есть обратном, состоянии относительно внешнего мира. Если Высший мир построен на отдаче, на альтруизме, то наш мир построен на полном эгоизме.

А.М: Значит, мы – пришельцы по отношению к мирозданию?

По отношению к Высшему мирозданию – да, абсолютно.

А.М: Каббала как-то объясняет вопрос возникновения человека? Или она это вообще не изучает?

Да, конечно, объясняет.

А.М: Почему человек возник именно тут и именно таким?

Он возник таким, противоположным Высшему состоянию, чтобы, осознав свою природу, самому изменить ее.

Для того чтобы создать из себя существо, подобное Творцу.

А.М: Есть ли какое-то отношение каббалы к Богу, к Высшему разуму?

Под «Творцом» – именно под Творцом – подразумевается Высший разум.

А.М: То есть Высший разум создал нас такими несоответствующими закону мира?

Высший разум создал нас абсолютно противоположными себе, чтобы мы, осознав свое состояние, как антитетическое, изменили его на подобное Ему.

А.М: И, естественно, понять, зачем Он это сделал, невозможно, потому что Высший разум не постигаем?

Нет, почему? Он постигаем. В итоге мы достигаем Его уровня. Мы станем равными этому Высшему разуму.

В итоге нашего исправления, нашего постижения Высшего мира.

А.М: То есть каббала утверждает, что человек, в конце концов будет равен Богу?

Да. Изначально мы уже были в этом состоянии, но сейчас должны вернуться в него самостоятельно.

А.М: «Изначально» – это когда?

Сотворение мира включает в себя наше создание, затем нисхождение до нашего мира, и, теперь уже из нашей самой низшей точки, из этого мира, восхождение обратно. Однако это восхождение уже осознанное, совершаемое нашими собственными усилиями.

А.М: Во всем, что вы говорите, меня смущает один момент, и я хочу, чтобы вы его прояснили. Я как человек православный знаю, что Бог не постигаем, и почему Он совершает те или иные поступки, – например, допускает детскую смертность, – постичь невозможно и не нужно. Если бы это было иначе, это был бы не Бог. Если бы человек был равен Богу, тогда Он уже не был Богом.

Вы совершенно правы. Мы в нашем нынешнем состоянии находимся в положении противоположном Творцу. Подобие, к которому мы придем в итоге нашего развития, не означает, что я просто становлюсь равным, эквивалентным Ему. Меня уравнивают с Ним те свойства, которые я стараюсь перенять у Творца.

А.М: Вы сказали, что каббала утверждает, говоря попросту, что с 1995 года мы начинаем приближаться к концу света?

Под концом света подразумевается полное исправление человечества, когда все люди достигают совершенного существования.

А.М: Значит ли это, что каббала отрицает, например, ядерный апокалипсис, природные катаклизмы?

Нет. Они могут произойти, если мы, действительно, не раскроем для себя вовремя Высший мир, не начнем с помощью его раскрытия исправляться. Однако полного уничтожения не произойдет, и оставшееся человечество все равно должно будет достичь цели творения. Цель творения заключается в том, чтобы мы поднялись до Высшего мира и существовали в обоих мирах одновременно.

А.М: В самом начале вы сказали, что каббала это наука. Когда вы говорите, что каббала утверждает, что цель творения такая-то, значит ли это, что каббала может это научно доказать? Разве можно научно доказать, какова цель творения?

Наш мир мы исследуем с помощью наших органов чувств и приборов, которые расширяют их диапазон. Если вы приобретаете шестой орган чувств и исследуете с его помощью Высший мир, то вы исследуете его научно. То есть вы записываете свои данные, вы можете их систематизировать, составить графики, таблицы, вы можете объяснить другому, как идти, вы можете показать ему, объяснить все это методологически. Как вы изучаете наш мир, потому что существуете в нем, точно также, войдя в Высший мир, вы можете проводить в нем исследования.

А.М: Как можно объяснить, что, развивая в себе душу, как сенсор, ты в состоянии понять, какая цель была у Бога, когда Он создавал землю?

Дело в том, что вы входите в состояние, где вам раскрываются истинные законы Творца, то есть в мир не инверсный, подобно нашему.

А.М: Как это? Что значит: «Вы входите в мир, и вам раскрываются законы Творца»?

Ощущением. Это внутреннее ощущение.

А.М: Ощущение – это не научный термин. Ощущение это ощущение. Разве наука может строить свои выводы, исходя из ощущений?

Однако мы ведь ощущаем земное притяжение, силу тяжести например, и поэтому изучаем их, измеряем, исследуем. Все построено на наших ощущениях.

А.М: Если брать ваш пример, мне кажется, что миллионы веков люди ощущали тяготение, а потом пришел ученый и – падало ли там яблоко, это второй вопрос – доказал это. Доказал абсолютно научно: скорость измерил, и так далее.

Абсолютно так же исследуется Высший мир. Человек входит туда тоже, как ребенок.

В эти новые ощущения Высшего мира. Это не мистика, поверьте мне! Я остался ученым!

Я понимаю, невозможно исследовать то, что не воспринимаешь, но рядом с нашими ощущениями существует разум, и с его помощью мы исследуем и систематизируем наши ощущения. На этом основана любая наука. Если бы мы не улавливали в микроскопы, в телескопы – или простым глазом – нечто существующее, мы с помощью разума не могли бы это исследовать, систематизировать, как-то оформлять. Ощущение первично, а уже потом разум объясняет нам, что именно мы воспринимаем.

А.М: В любой науке есть какие-то фундаментальные законы: в химии – периодическая система Менделеева, в физике – закон всемирного тяготения. Есть ли какой-то самый главный, фундаментальный закон в такой науке как каббала?

Это закон не науки каббалы. Это – главный, фундаментальный, закон мироздания, как я уже говорил, и он называется – абсолютная отдача. В противоположность нашему миру, существующему в своем объеме, в котором все это инверсно. У нас – это абсолютное получение, абсолютный эгоизм.

А.М: Отдача чего? Кому?

Отдача вовне. Причем не важно – кому. Когда человек начинает отдавать вовне, то он уже не принимает во внимание объект отдачи.

А.М: Не понимаю и хочу, чтобы вы объяснили. Закон всемирного тяготения говорит, что все тела притягиваются и т.д., и т.п. Он так формулируется. А закон каббалы?

Закон всемирного тяготения – это как раз и есть эгоизм на уровне неживой природы. В духовном мире этот же закон действует обратно – становясь не притяжением, а отдачей, и тогда все известные нам законы становятся обратными по знаку. Причем в основном это касается наших свойств.

А.М: Правильно ли я понимаю, что поскольку для всех мыслящих людей очень интересно изучить Творца и понять, каков Он, каббала – наука, которая может это сделать, как вам кажется, лучше всех, точнее всех?

Нет, в каббале это делается не лучше всех и не точнее всех. Просто каббала, раскрывая человеку Высший мир, исправляет его. В этом и состоит ее предназначение. Простая любознательность здесь совершенно ни при чем.

А.М: На ваш взгляд, любая наука может исправить что-то?

Нет. Ни одна кроме этой! Поэтому она и называется скрытой. Почему она скрыта? Пока вы в себе не разовьете шестой орган чувств, вы не будете ощущать.

А.М: Насколько я понимаю, каббала – всеобщая наука, ни еврейская, ни христианская, ничья.

Конечно! Хотя Авраам, как повествуется, был каббалистом, но он, по сути дела, не был евреем. Он – древний вавилонянин.

А.М: Правильно ли я понимаю, что если человек начинает изучать каббалу, то ему открывается некий. Что ему открывается?

Высший мир, больше ничего.

А.М: Ему открывается Высший мир. После этого ему становится жить легче, трудней или понятней?

Я бы не сказал, что легче, но понятнее. Он живет осмысленно, видит причинно-следственные связи, знает, для чего существует.

А.М: Чем же это отличается от любой религии, где по-настоящему верующему человеку жить тоже тяжелей, но понятней, осознанней, – именно потому, что он понимает зачем, почему и что с ним будет дальше?

В каббалу приходит и остается тот, перед кем встает вопрос о смысле жизни: «Зачем я живу? зачем я существую?». Только этот вопрос и движет человеком, побуждает его войти в исследование Высшего мира. Если этот вопрос в нем еще не созрел, не оформился четко, человек оставляет это занятие. Тысячи учеников из числа тех, что приходили ко мне, потом ушли, и остались лишь единицы. Я не думаю, что религия притягивает человека получением ответа на этот вопрос. Возможно. Я не имею к этому никакого отношения. Каббала совершенно не связана с религией, это, действительно, исследование мира теми же методами, чувствами и разумом, так же, как мы исследуем наш мир чувствами и разумом.

А.М: Почему, на ваш взгляд, сейчас тот эгоизм, о котором вы говорили, сильнее в человеке, нежели желание понять, что мир движим любовью? Почему эгоизм побеждает любовь?

Дело в том, что мы продолжаем нисхождение – от начала творения через весь Высший мир и потом через наш мир до нашей самой нижней точки. Поэтому мы все еще продолжаем постоянно деградировать, то есть опускаться все ниже и ниже.

А.М: Потому что так угодно Творцу?

Да. Сначала необходимо осознание зла собственной природы и, только исходя из этого, осознав, что он не способен существовать, не раскрыв вопрос о смысле жизни, человек уже начинает постигать свой корень, свое предназначение.

А.М: Правильно ли я понимаю, что, образно говоря, согласно каббале конец света превращает человечество в некую птицу феникс, которая рождается из огня и потом начинает замечать свое существование?

Да. Пожалуй, это красиво сказано. Это хорошо!

А.М: То есть конец света на самом деле это не конец света, а конец плохого света и начало хорошего?

А.М: И вы назвали довольно точную дату?

Точная дата начала исправления – 1995 год.

А.М: А конец? Когда мы возродимся?

Это уже определяется нашей свободой воли. Это не предсказано. Чем больше сейчас – начиная с 1995 года, и дальше – мы будем упираться и не желать осваивать Высший мир, тем хуже нам будет, тем большие страдания нам предстоят.

А.М: То есть человек достаточно свободен в выборе своего пути?

Да. Свобода воли существует, но только в одном: или войти в ощущение Высшего мира, его осознания, и, как следствие этого, исправление и возвышение, или остаться таким, какой ты сейчас, пока страдания все-таки не вынудят тебя к этому.

А.М: Творец только создал нас и отпустил, и мы поплыли?

Нет. Творец управляет нами своим законом, для того чтобы абсолютно всех нас привести к одному общему состоянию: независимо от пола, от расы или от чего-то еще. Однако эта вынуждающая сила может быть или притягивающей, или подталкивающей.

[1 ] Хохмат а-каббала – ивр. «Наука каббала»

© Материалы сайта предоставлены независимой, некоммерческой ассоциацией - Международной академией каббалы с целью распространения каббалистических знаний для повышения духовного уровня человечества и улучшения жизни во всем мире. В связи с этим использование материалов сайта разрешается только при согласии Академии, а также при условии неизменности содержания и упоминания источника.

По всем вопросам обращайтесь к администратору сайта.

КАК РАЗВИТЬ ДУШУ?. Интервью с открытым доброжелателем

Андрей Максимов - человек разносторонне одаренный. Он пишет книги и преподает, ведет радио- и телепередачи и ставит спектакли. Его передача «Ночной полет» выходит в прямом эфире 4 раза в неделю. В одной Москве идет пять его спектаклей. То, что делает Андрей Максимов, всегда тонко, интеллигентно и высокопрофессионально. А еще - предназначено для людей думающих. В искусстве интервью он достиг почти совершенства, и даже написал об этом книгу. Он говорит о себе: «Мне нравится как рассказывать, так и слушать…».

А.М: Первый мой вопрос такой. Я прочел о каббале, сколько мог, - наверное, в миллион раз меньше, чем вы, - но так и не понял, начиная с первой, для меня очень важной вещи: каббала - это вера или философское учение?

Ни то и ни другое. Каббала - это наука. Она так и называется: наука каббала . Каббалистом может быть человек любого вероисповедания. В дополнение к тому, чем человек занимается, он также может интересоваться каббалой.

Хохмат а-каббала - ивр. «Наука каббала»

Это наука об общем мироздании, том его объеме, который мы не воспринимаем с помощью наших пяти органов чувств.

А.М: Здесь, пожалуйста, подробнее - это что значит?

То есть мы рождаемся с пятью органами чувств: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. Та информация, которая в них попадает, в итоге суммируется и осознается нами, давая нам картину окружающего мира. Если бы у нас были другие органы чувств, то и картина мира была бы иной. Она же - сугубо субъективна, и зависит от наших органов восприятия. Каббала говорит о том, что, кроме этой картины мира, есть еще и дополнительная, та, что мы не улавливаем, и она находится вне диапазона нашей чувствительности. Эта наука рассказывает нам о том, как устроен тот мир, тот объем, который мы своими естественными сенсорами не воспринимаем.

А.М: Я заранее прошу прощения, что буду задавать вам наивные вопросы, просто хочется разобраться с этим поподробнее. Как же можно познать мир, который недоступен нашим пяти чувствам?

Каббала в переводе означает «получение» - получение внешней информации. Каким образом ее можно получить, если у нас нет для нее органа чувств? Нужно развить его. В конечном счете, каббала это и есть практическая методика развития шестого органа чувств.

А.М: Его как-то можно определить и назвать?

В принципе, он называется душой. Однако это вносит путаницу, потому что мы не можем дать точного определения тому, что под этим подразумевается. Так или иначе, человек развивает в себе шестой орган чувств с помощью каббалистической методики. То, что он в нем ощущает, называется «Высший мир» или «тайный мир». Тайным он называется, потому что сейчас мы его не воспринимаем, а начинаем ощущать лишь в мере нашего развития…

А.М: Мы с вами два человека. Вы - каббалист, я - нет. Значит ли это, что вы ощущаете мир принципиально иначе, чем я?

Нет, не принципиально иначе. Я воспринимаю дополнительный объем мироздания, который вы не ощущаете.

А.М: Расскажите о том, что вы ощущаете, а мы нет.

Это проблематично, потому что человеку, который пока чего-то не чувствует, невозможно объяснить, что же это такое, поскольку в нашем мире этим ощущениям нет подобия. Допустим, если вы никогда не пробовали какой-то плод, я вам могу сказать, что напоминает его вкус. Однако тому, что мы видим, обнаруживаем, открываем и исследуем в Высшем мире, нет аналогов в нашем мире, это просто дополнительный объем мироздания. В нашем мире мы занимаемся его исследованием с помощью различных научных методов, а продолжением земных академических наук как раз и является такая система знаний, как каббала.

А.М: Я попробую зайти с другого конца. Вы же не сразу стали каббалистом?

Нет. Моя специальность биологическая кибернетика. Я ученый.

А.М: Какие изменения, на ваш взгляд, произошли с вами с тех пор, как стали каббалистом?

А.М: В чем же состоит сложность? Почему вы вкладываете в то или иное понятие один смысл, а я, не будучи каббалистом, понимаю это иначе? Вы сейчас сказали, что есть некая наука, с помощью которой можно развить то, что мы называем душой, инструмент, служащий познанию мира, того, что никаким другим способом познать нельзя. И сразу возникает вопрос: а как это можно сделать? А как можно развить душу?

Вы хотите знать, в чем заключается сама методика?

А.М: Я хочу знать: разве можно ее развить?

Да. Методика, в принципе, проста, как и любая истинная вещь. Люди, которые освоили Высший мир, пишут о нем в своих книгах. Там они приводят данные своих исследований, опыты, графики, чертежи. Это сложная система, включающая в себя весь научный аппарат, который есть и в любой академической науке. В тот момент, когда я изучаю подлинные каббалистические источники, которые оставили для нас великие каббалисты прошлого, во мне развивается дополнительный орган чувств, поскольку своей учебой именно я побуждаю его к развитию.

А.М: Разве душу можно развить с помощью знания?

У каждого из нас, у любого человека в мире, душа находится в эмбриональном, зачаточном состоянии. Однако именно с помощью каббалистической методики она развивается. Душа - это сосуд, который, как любой наш сенсор, любой орган ощущения, улавливает высшее мироздание - то, что скрывается от обычных чувств.

А.М: Вы произнесли слово «душа» с некоторой, я бы сказал, неловкостью. Вы вкладываете в него одно, а я другое, и я это прекрасно понимаю…

Безусловно. Когда люди начинают заниматься, буквально, через одно-два занятия они уже четко ориентируются.

А.М: Все занятие заключается в том, что я читаю то, что было написано, и у меня развивается душа?

А.М: Когда вы говорите слово «душа», вы имеете в виду нечто другое, чем имеют в виду многочисленные учения и официальные религии, говорящие о бессмертии души? Какой смысл вы вкладываете в это понятие?

Да. Я имею в виду тот сенсор, который в каббале называется шестой орган чувств .

А.М: Сенсор, который воспринимает что?

Сенсор, который ощущает объем мироздания, не воспринимаемый нашими обычными чувствами.

А.М: Мне кажется, что если у вас этот орган развит, то значит, вы должны знать что-то такое о мироздании, что нам всем неизвестно. Это так?

Я знаю его основной закон. Это закон всеобщей любви. Смысл выражения «Возлюби ближнего, как самого себя» на самом деле раскрывается человеку. Хотя первоначально я не думал об этих законах и был совершенно далек от «лирики», если можно так сказать.

В итоге оказывается, что все человечество, все мироздание, весь объем Высшего и низшего мира управляется этим одним-единственным законом.

А.М: Если все мироздание управляется законом, который вы назвали, почему же человечество так ожесточено в последнее время?

Потому что до тех пор, пока мы не разовьем в себе этот шестой орган чувств и не увидим, что, действительно, находимся под таким управлением, мы не изменим своего отношения к миру и друг к другу.

А.М: Получается, что мы сильнее, чем мироздание?

А.М: Мироздание говорит нам: «Надо жить по закону любви», а у нас есть на это свое собственное мнение…

Нам никто ничего не говорит, в этом-то все и дело. Мы не знаем - кто же нам скажет? Если даже кто-то сделает это, мы все равно не поверим.

А.М: А почему тогда вы называете это «по закону»?

Потому что когда перед тобой раскрывается более широкий мир, ты видишь, что этот закон, действительно, существует в нем, и только по этому закону осуществляется все управление, а все наши несчастья и страдания - следствия невыполнения этого закона. Когда ты видишь начало, следствие, причинно-следственную связь, ты поневоле начинаешь следовать этому закону. В мере освоения Высшего мира меняется и человек.

А.М: Вы сказали, что каббалистом может быть человек любого вероисповедания, и вера, как таковая, здесь неважна?

Да. Каббала это наука.

• Обязательные поля обозначены * .

Powered by MODx Template 2006 modXhost.com

MySQL: 0.0090 s, 10 request(s), PHP: 0.1206 s, total: 0.1296 s, document retrieved from database.

Уровень развития души

Уровень развития души определяет одну из задач человека на воплощение. Он напрямую зависит от опыта, который был наработан человеком в его прошлых жизнях.

При нумерологических расчетах мы определяем уровень развития души на момент воплощения человека. В течении жизни каждый человек может как повысить свой уровень развития, так и существенно его понизить.

Как определить уровень духовного развития? Все довольно просто — сложите все цифры вашей даты рождения и, полученное двухзначное число определит ваш уровень (Для рожденных после 2000 года несколько иной расчет и другая трактовка, в этой статье мы рассматривать не будем).

Пример расчета уровня развития души:

Теперь рассмотрим значение каждого уровня и задачи, которые ставятся человеку на каждом из уровней развития души.

Первый уровень развития души: 19 — 23

Задача человека, находящегося на первом уровне развития, связанна с первой чакрой — муладхарой. Человек на этом уровне должен научиться преодолевать жизненные трудности и невзгоды с радостью, без злобы, без страха и поиска виноватых. Зачастую, необходимо перебороть сопротивление и проявить активность. Преодолеть механизм самоограничения в семье, на работе и в обществе.

Важно развивать физическую силу и силу воли. Учиться заботиться о себе и других. Вырабатывать некое чувство долга, ответственности и дисциплины. Контролировать инстинкт самосохранения и чувство страха.

Если человек не выполняет задачу 1 уровня:

Это может обернуться для человека постоянными неудачами, обманом, предательством, потерей или отсутствием возможностей, проблемами с жильем и материальной сферой.

Задача человека, находящегося на втором уровне развития, связанна со второй чакрой — свадистханой. Это создание семьи, умение выстраивать отношения с родителями, родственниками, детьми и противоположным полом. Важна гибкость и адаптивность во взаимоотношениях с другими людьми. Ориентация на семью, чувственность, эмоциональность. Принятие и уважение противоположного пола.

У людей второго уровня сильно развита чувственность и сексуальная энергия. Но необходимо контролировать свои страсти и желания, подчинить их разуму. Нужно сублимировать, направлять свою сексуальную энергию на социальную реализацию и духовное развитие, а не на простое сексуальное взаимодействие.

Если человек не выполняет задачу 2 уровня:

Возникают проблемы во взаимоотношениях, измены, неудачные союзы, утрата близких людей.

Задача человека, находящегося на третьем уровне развития, связанна с третьей чакрой — манипурой. Такому человеку очень важно научиться контролировать свои эмоции. Он должен понять, что контроль эмоций может способствовать улучшению благополучия, карьерному росту и улучшению отношений с другими людьми. Если же человек 3 уровня дает волю своим эмоциям — его сразу же начинают «наказывать» различными неблагоприятными ситуациями и проблемами в жизни.

Людям 3 уровня необходимо развивать разум, ментальное тело. Руководствоваться не эмоциями, а логикой, логическим анализом ситуаций и событий. Стремиться сделать свою деятельность более созидательной и учиться зарабатывать деньги.

Зачастую, на этом уровне у людей есть неприязнь к деньгам, нежелание денег, обесценивание денег или ограничивающие стереотипы относительно денег. И это неправильно. Важно учиться зарабатывать деньги, ценить их и рационально тратить. Необходимо освоить законы денежных потоков. Чувствовать эту энергию, подчинить для своего блага, жить безбедно и счастливо в денежном потоке. И, в то же время, понимать,что это не главное в жизни.

Если человек не выполняет задачу 3 уровня:

Появляются проблемы с деньгами и социальной реализацией, неудачи в карьере и непонимание в семье.

Задача человека, находящегося на четвертом уровне развития, связанна с четвертой чакрой — анахатой. Ему придется решать задачи сложные, многогранные. Поэтому, важно, чтобы страсти и эмоции не стали для человека помехой. Необходимо активно накапливать знания и такие качества, как милосердие и сострадание.

Человек должен расширять свое мировоззрение, открыть сердце и учиться видеть людей по-другому, на уровне души. Принимать и осознавать красоту этого мира. Признавать законы любви и вносить в мир любовь через свое творчество, занятия, знания и навыки.

Если человек не выполняет задачу 4 уровня:

У человека проблемы с принятием себя и других. Страдает от одиночества и депрессий. Возможны заболевания сердца.

Задача человека, находящегося на пятом уровне развития, связанна с пятой чакрой — вишудхой. Это творчество, созидание и выражение. Главное направление связанно со знаниями и творчеством. Главная цель — постичь самостоятельно знания о любви, красоте и гармонии. Передавать эти знания вербально и посредством творчества людям.

Но, в начале, человеку 5 уровня необходимо научиться выстраивать взаимоотношения с другими людьми (причем, со всеми без исключения). А потом мотивировать других людей развивать таланты. Такие люди, как правило, могут менять мир при помощи слов. Очень сильная вербальная энергия.

Если человек не выполняет задачу 5 уровня:

Человек не востребован в жизни. Чревато разного рода зависимостями. Потерей желания жить. Проблемы со зрением, слухом, кровью.

Задача человека, находящегося на шестом уровне развития, связанна с шестой чакрой — аджной. Ему необходимо научиться видеть причинно- следственные связи. Принять закон кармы и избавиться от иллюзий. Это позволит человеку выйти за пределы материальной жизни.

Таким людям часто приходиться проходить множество различных ситуаций и испытаний. Но, благодаря этому, в них пробуждаются знания, способности и навыки. Они могут очень четко давать советы, рекомендации и подсказки (особенно, что касается других). Видят выход из затруднительных ситуаций, находят нестандартные решения.

Если человек не выполняет задачу 6 уровня:

Вероятны проблемы с деньгами, кармические встречи, повторяющиеся ситуации, ограничение свободы.

Задача человека, находящегося на седьмом уровне развития, связанна с седьмой чакрой — сахасрарой. Крайне важно учиться следовать вселенскому, божественному закону. Необходимо этот закон познать, принять и жить им.

Зачастую, таким людям приходиться узнавать очень много нового и постоянно, осознанно, развиваться. С одной стороны, у них сняты все ограничения в плане знаний. Но, с другой стороны, на них лежит огромная ответственность. Люди 7 уровня должны передавать «чистые знания», не искажая их, не дополняя собственными комментариями и суждениями.

Если человек не выполняет задачу 7 уровня:

Человек теряет духовное водительство (связь с духом) и творческий канал. Отсутствие вдохновения. Дезориентация в жизни.

РАЗВИТИЕ ДУШИ

1. Разные пути совершенствования

– В чем состоит совершенствование души?

– На бытовом уровне оно заключается в приобретении жизненного опыта, новых знаний, в развитии чувств и интеллекта, а на энергетическом плане – это наращивание собственного энергетического потенциала.

– За счет чего происходит эволюционный рост души?

– За счет развития ее через жизненные ситуации.

– Можно ли ускорить прогрессирование души?

– Эволюцию души ускорить нельзя. Это надо так понимать: как ей дано, так она и будет развиваться. Для этого составляются программы, которые и определяют судьбу.

– Каждой ли душе дается право эволюционировать?

– Нет, не каждой. Имеются и программы деградации.

– Почему человеку дают такие программы?

– Для проверки прочности приобретенных в прошлом качеств или

для наработки недостающих.

– Но разве может деградация поощряться, и разве человек не должен бороться с ней?

– Конечно, бороться надо. В этом и состоит смысл проверки: определяют, до какой грани способна опуститься конкретная душа при неблагоприятных условиях. Она может и не опуститься, а просто остановиться в развитии на одном уровне, если внутренние качества

прочны: такой человек не будет ни пить, ни употреблять наркотики. Он просто замкнется в узком кругу и станет автоматически выполнять порученное дело. В случае же, если программа деградации ориентирована на приобретение недостающих качеств, то душа идет по отрицательному пути и добирает необходимые энергии. При этом необязательно, чтобы человек становился злодеем, некоторые формы деятельности способствуют наработке отрицательных качеств. Например, расчётчики, программисты, военные могут нарабатывать отрицательные энергии за счёт деятельности, необходимой обществу.

– Если какая-то личность поднялась высоко в развитии, она уже не опускается снова или с какого-то момента начинает опять движение вниз?

– С чего вы решили, что инволюция возможна?

– У людей есть теория, что личность сначала поднимается вверх в развитии, а потом начинает поворачивать в противоположную сторону. Опускается снова в материю. Это как колебания маятника – сначала в одну сторону, а затем – в другую.

– Нет, это абсолютно не верно. Как может человек, поднявшись очень высоко, опять опуститься! У него сознание становится совершенно другим, и самое главное – это уже энергетически становится невозможно. У него произойдёт отталкивание энергий низкого плана. Но если говорить о среднем уровне человека, то он может опуститься вниз, если займётся наркотиками или алкоголем, потому что алкоголь, как и наркотик, отключает сознание и человек действует уже механически, разрушая себя, сжигая накопленную энергию, а раз объём её уменьшается, падает энергопотенциал души и она опускается. Но это касается только среднего уровня развития. Высокие души на это не способны, поэтому вниз не опускаются. Люди строят закономерность о маятниковом развитии душ, путая некоторые факты. Например, душа человека может вселяться в тело животного, опускаясь на ступень ниже, но это – наказание, и такое бывает очень редко. Во- вторых, души высоких личностей спускают вниз для выполнения специальных миссий. Но это требуется не для их развития, а для того, чтобы поднять за собой других. Конечно, это тоже единичные случаи.

– Насколько высоко Вы цените праведника?

– Праведники, как и алкоголики, бывают разные, поэтому иногда деятельность алкоголика можно расценивать выше, чем праведника. Есть такие праведники, которые не замечают за стремлением к правоте своих действий того вреда, который приносят окружающим. Они, казалось бы, всё делают правильно, и борются за правду, а другим от этого – только зло. Судить о человеке надо по результатам, по тому, что он даёт другим. Так же и алкоголики. Есть низкие, грубые индивиды, а есть и вполне безобидные, которые только спят и особого зла другим не причиняют. Бывают и такие алкоголики, программы

которых сильно переплетены с программами других людей и позволяют выявить у них отрицательные свойства. Алкоголики создают ситуации, в которых проявляются качества других людей. Поэтому таких низких индивидов приходится ценить не за их личные качества, а за тот негатив, который они проявляют в других.

– Почему развитие человека идёт только через трудности?

– Потому что, как показала практика, человек не способен сочувствовать кому-либо, не испытав трудностей сам. А Мне надо выработать в его душе положительные качества, поэтому, чем больше человек преодолевает препятствий, тем выше становится его уровень сознательности. Блага только растлевают душу. Лёгкая и спокойная жизнь не способствует приобретению высоких духовных качеств и необходимого энергопотенциала души.

– Каждая нация имеет свои пути совершенствования?

– Да. Каждая обладает особенностями совершенствования, но не какими-то отдельными маршрутами. Пути у всех одинаковы на Земле, все проходят через трудности.

– Может ли совершенствование души проходить без трудностей?

– Варианты программ развития могут быть самыми разными. У высоких личностей жизнь может протекать спокойно. Они видят высшую цель и стремятся к ней. Им трудности уже не нужны, так как необходимые качества характера приобретены, энергопотенциал набран, и остаётся только последовательно идти к цели. А низкие инди-

виды не знают – куда идти, мечутся из стороны в сторону, потому что интеллект не позволяет найти нужную ориентацию и его надо развивать принудительно. Трудности помогают приобретать жизненный опыт и разрабатывать мышление. Высокая же личность будет сама прилагать максимум усилий, чтобы ускорить своё развитие, поэтому трудности могут наоборот замедлять её прогрессирование.

– А можно ли, изменив материал, из которого создана душа, изменить её природу и способ совершенствования?

– Можно. Но другой способ будет уже не для вашей Земли, а для других миров и планет, так как именно материя мира, его энергетика, задаёт и способ совершенствования.

– С какого мира начинают своё развитие души, которые проходят стадию прогрессирования не через человека? Откуда начинается их эволюция?

– Объяснить можно по-разному: с некоторого момента эволюции, потому что у человека нет полных и правильных знаний о мироздании. Можно сказать, что эволюция души начинается с лаборатории, в которой она создаётся; а можно взять точку отсчёта с того мира, в который она посылается первоначально. Но если говорить о лабораторном варианте её создания, то надо уточнить, что душу можно счи тать вечно существующей, потому что она собрана из частичек, которые были вечно.

– А вот С.*, Ю.*, – мы называем космические имена двух Высших Иерархов, – через какой процесс эволюции прошли? Ведь когда они появились, Земли ещё не было.

– Они прошли другие миры, другой путь, чем человек. Имеются такие миры, которых вы даже представить не можете. Там протекает такая жизнь, которую через ваши понятия невозможно передать, то есть невозможно передать о тех мирах образы, понятные вам.

– А можно показать, хотя бы приблизительно что-то, чтобы мы могли с чем-то сравнивать?

Контактёру показывают картину, в которой называемые Иерархи находятся далеко внизу по отношению к Земле, говоря этим, что Они в своём развитии начинали гораздо ниже человека. И для нас это уже – факт, по которому можно судить, что разные души начинают эволюционирование с разных миров, с разных Уровней, но это не препятствует им подняться очень высоко. Некоторые души способны даже обогнать в своём прогрессировании других.

– Если имеются какие-то низкие миры, это не значит, что в них все безнадёжно тупые. Души, проживая множество жизней, так или иначе, приобретают большой опыт и знания.

– Но в этих мирах жизнь протекала сложнее, чем на Земле, или проще?

– Везде всё очень сложно. Легкого ничего не бывает. Даже у Нас сейчас – свои трудности и сложности.

– В чём смысл постоянных страданий?

– В совершенствовании души, в выработке таких качеств как сочувствие, сострадание к ближнему, доброта, бескорыстие. Только страдая, человек способен прийти к подобным духовным свойствам, а следовательно, ко Мне. Сытость и богатства вырабатывают в человеке качества, то есть тип энергий, которые ведут его к Дьяволу.

– В чём смысл существования человека? Многие люди уверяют, что только в любви.

– Любовь – это одна из ступеней развития земной Иерархии. Она делится на различные стадии, из которых низшая грань любви – это любовь к мужчине, средняя – ко всему человечеству, и высшая – к Богу. Но выше любви стоит чувство долга и высшая сознательность, которые не допускают неправильных действий и всегда знают, что выбирать. В Моей Иерархии у Сутей меняется шкала ценностей по отношению к земной. Но везде первостепенно прогрессирование личности, поэтому: Смыслом жизни и любого существования в любом мире является совершенствование души. Каждый миг должен нести познание, чувствование, осмысление нового. Каждый индивид должен доразвиваться до Моего Состояния, чтобы стать Мне прочной опорой и верным помощником в делах.

– Для человека существует только два направления развития: к Вам и к Дьяволу?

– Основных направлений два, но путей, ведущих ко Мне и к Дьяволу, несколько. Назову основные из них.

Положительные пути, ведущие к Богу:

1) Путь добродетели: любви, бескорыстия, помощи другим;

2) Путь творчества;

3) Путь развития через медицину;

4) Путь расчёта и программирования, связанные с творчеством.

Отрицательные пути, ведущие к Дьяволу:

1) Путь зла: убийства, обмана, стяжательства, ненависти, агрессии;

2) Путь расчёта и программирования без творческого начала;

3) Путь автоматизма.

4) Путь деградации.

– Сколько жизней на Земле должен прожить человек, чтобы перейти на первый Уровень Божественной Иерархии?

– Для земного плана существует сто Уровней. Но не всегда душа проходит именно это число. Есть души, которые развиваются медленно и на одном уровне могут оставаться в течение нескольких воплощений или программ, а есть такие, которые развиваются ускоренно и за одну жизнь способны проходить два-три Уровня, поэтому они быстрей переходят в Иерархию. Сто Уровней земного плана – это сто Уровней земной Иерархии.

– Земная Иерархия в какую конструкцию входит?

– Данная конструкция принадлежит Мне (Богу)*, но Я работаю в ее границах совместно с Дьяволом. Земная Иерархия предназначена для совершенствования начальных душ, то есть вновь сотворенных, начинающих свое развитие с физического мира.

– После прохождения ста Уровней на Земле человек попадает на первый Уровень Вашей Иерархии?

– Да. Но бывают души, которые и на Земле резко вырываются вперед в развитии, поэтому они могут попасть сразу на второй Уровень Иерархии.

| |